Créer et animer une Riposte Créative
Objectif et déroulé de la formationObjectifs
- Vivre en accéléré les dynamiques d'une communauté apprenante
- Permettre une appropriation de la dynamique Riposte Créative
les incontournables de la coopération
- apprendre à être en partage sincère et en écoute apprenante
- co-élaborer la structure du projet
- avoir un a priori favorable quand à la coopération ouverte
Former les animateurs de projets coopératifs
- les PPPPP
- la fonction d'accueil
- la circulation d'info
- Indentifier et maîtriser des tâches critiques
Former le techno pédagogue pour qu'il soit au service du groupe
- installer yeswiki
- comprendre l'outil
- appréhender la notion de gare centrale
- faire évoluer l'outil en fonction des besoins du groupe
- quelques fonctionnalités incontournable
Organisation
- une formation à distance sur l'équivalent de 15h apprenant
- un groupe de 10 à 15 personnes pour permettre une attention aux projets
- pré requis : un projet ou une envie de faire
- une formation active : des apprenants acteurs
- une communauté apprenante mise en pratique
- apprendre en faisant sur un outil support de la même famille que les riposte
Contenus
Présentation et attentes en ligne (réalisée en amont : 1/2 h)Séquence 1 3h
- Météo, (qui et état d'esprit personnel en arrivant) L 15 mn
- Présentation et attentes en ligne (compléter fiche perso)
- 3 groupes puis synthèse 10+15
- Présentation de la formation M 5
- Questions de clarification ML 5
- Apport les projets Riposte : quel sens, quels communs ? M 10
- Archipel identité racine / identité relation L 5
- vos remarques, discussion 10
- accords de groupe règles de base, charte L 15
- Fiche ressource par 2 en entretien croisé M 15
- célébration 10 mots clef (riposte, gironde, outils, coopération, méthode)
- Récap et partage des acquis 10
à faire un petit pas de coopération (off : 1h)
- Etre en attention Qu'est ce qui dans votre territoire est proche de votre projet
- en vue d'une fiche initiative => aspiration fiche Bretonne
Séquence 2 3h
- météo (qui et état d'esprit personnel ce matin) L 10
- Fiche initiative par 2 en entretien croisé M 30
- préparer les restitutions en paralléle
- célebrer et expliquer L 20
- modification du formulaire et des mots clés (20) L
- accords de groupe /rôles (5) L
- Forum ouvert => post-it deux ou trois groupes Riposte creative gironde pour quoi faire ?
- réflexion individuelle : 5 L
- choix d'un ou deux sujets (discussion ) par groupe (20)
- avec prise de note collaboratives pad, créer un pad (découpé en 2 parties)
- restitution 10
- publier ; modifier, restaurer (partage sincère) M 10
- Apport : les deux métiers : animateur, techno-pédagogue L 15
- des savoirs à s'approprier et rediffuser
- Questions réactions, récap des acquis ? (10)
présentation du cartable 10 M
entre deux (1h) durant le mois
- travail par groupe (au moins une fois) sur un des axes
- le plus petits pas possible de coopération
- est-ce que vous avez des outils et des méthodes d'animation dans votre organisation ? (créer une page)
- en base données "ressources et initiatives" à alimenter => se fixer un obj de réussite
- une chacun et/ou mieux par un tiers
Séquence 3 2h
- météo
- tour des ressources
- base de données (pédagogie inversée, wiki bac à sable)
- savoir s'inspirer, aspirer, modifier une BDD
- base de donnée actu
- mise en oeuvre :
- travail sur la matière accumulée :
- se servir des réactions pour la mise en place de 2 groupes de travail
entre deux
une organisation et production de chaque groupe de travailSéquence 4
- quels problèmes rencontrés ?
- quelle production mise en partage
- quelle organisation
- créer groupes de travail avec les espaces web associés (Riposte Territoriale)
- comment installer un wiki ou logique de ferme à wiki riposte => wiki de base, wiki riposte
entre deux
installer votre wikiSéquence 5
- synthèse qu'avez vous appris ?
- adaptation quel est votre projet ?
- un codéveloppement
- mise en place d'un système questions réponses => service après vente