Notes de la première session des 25 26 février


Vendredi 26 février 2021

sur la première demi journée
- Vos attentes : https://ripostecreativegironde.xyz/?VosAttentes
- Bilan 1 : https://ripostecreativegironde.xyz/?BilanJour1
Participant.e.s

  • Michel Briand

  • Laurent Marseault

  • Isabelle Cazaunau - conseillère formation référente innovation CNFPT-INET

  • Jonathan Duvivier, chargé de mission Agenda 21 et animation des politiques publiques, Mairie de Floirac

  • Franck Wehrlé - Developpeur de projets - Innovation et numérique - CNFPT Nouvelle-Aquitaine

  • Olivier Chanut, chargé de mission coopération territoriale DGAC, Département de la Gironde

  • Julie Dumont, Concertation Conseil

  • Julie Chabaud, responsable Mission Agenda 21 Gironde / LaBase

  • Tiphaine Ardouin Coordinatrice réseau RADSI Nouvelle-Aquitaine

  • Julien Sanchez-Cortes, Misson Agenda du département de la Gironde

  • Marion Cassou, communication numérique / Département Gironde

  • Anne Eugénie Gaspar, délégation AFNOR Nouvelle-Aquitaine / responsabilité sociétale + coordinatrice réseau RESONANCE

  • Alexandra Minicki, responsable Développement durable et ESS / Ville de Bègles

  • Matthieu Raimbault, chargé de mission développement durable, Mérignac

  • Susana Avila, agence transfosystémique

  • Pascal Bourgois Castillonnais en transition

  • Sophie Humbert consultante O tempora


les mots qui restent après

creativité inspiration
enthousiaste
respiration tuba
intéressé
curieuse
dynamisante
beucoup de potentiel
alignement nos envies, notre histoire et l'outil
noyau dur (des personnes ici)
océan de possibilité
envie
curiosité
pas tout compris mais cela m'a plu
content de découvrir outils avec un peu de doute
curiosité
heureuse du groupe
alignement bon endroit bon moment jouet ludique
regret (du partir vite)
potentialités intéressée pour capitalisation
ensoleillé, boosté par le groupe
réjouissant


Laurent deux axes à travailler

  • comment le groupe me permet de gagner du temps

  • infobésité : éparpillement comment lutter contre mettre en place des alternatives

  • prendre tout ou parte du pouvoir sur les technostructures


Abondance des initiatives : donner à voir, permettre aux acteurs/actrices de référencer leurs initiatives
Peut se faire simplement partout
Décoloniser nos imaginaires / un monde qui n'irait pas bien >> nourrir son cerveau avec des expériences positives
A l'école on apprend à cacher sa copie, pas à expliquer ce que l'on fait !

Rentrer les initiatives en pensant bien que c'est public

Question : beaucoup de plateformes, de fiches, risque de perte en ligne
Transiscope est juste un point de rencontre, un agrégat de données libérées : favoriser l'inter-opérabilité que les contenus soient utilisables par différents espaces (mais l'info n'est bien saisie qu'une fois)
Les ripostes créatives devraient devenir source de données de transiscope.

Changements suite au test de mise en ligne des initiatives :
  • ajouts des mots clefs comme DD / RSE + participation citoyenne + économie circulaire
  • choix multiples pour les acteurs et les lieux
  • bug d'affichage des images

Conseils d'écriture - Ethique d'internet : écrire tout en minuscule

Question / dissociation des fiches initiatives et des fiches ressources

Penser à "Jardiner le wiki" régulièrement (supprimer les doublons, regarder dans les champs autre pour les faire remonter)
pour jardiner au mieux, comment repérer les dernières contributions lorsqu'on revient sur le wiki?

rajouter un petit pavé de clarification entre ce qu'est une ressources par rapport à une initiative

Est ce que le positionnement 1/"Saisir une initiative" 2/"Liste" 3/ "carte" est volontaire? Arriver directement sur la liste donne davantage à voir... mais arriver sur "saisir une initiative" encourage la mise en lumière d'autres mais avec le risque de saisir un doublon.... je pose ça là je n'arrive pas à me mettre d'accord avec moi-même :-) ;-)

Groupe 1 julie C, Justine, Julien, Hélène, Frederic, Olivier
Tout de suite
1) Risposte alimentaire travail déja existant depuis 8 ans / coresponsabilité alimentaire territoriale (multi-acteurs) + Ossature simple au début avec une dimension de veille collaborative
=> 2) Cousinades territoriales / gare centrale de nos différents chantiers collectifs
Après (à réfléchir)
Inclusion numérique : quelle interopérabilité avec la carto des 1/3 lieux (attention à ne pas faire de concurrence, juste récup des flux existants
Qualifier les intitiatives 1) ce qu'on sait déjà faire et qui se fait là (ce qui est balisé et que l'on peut dérouler en "sécurité" et là 2) ce que l'on apprend à faire pour être à la hauteur des enjeux / explorations / régénération - Expérimentation - droit à l'erreur - transformation RD >>>> Padawan / Jedi
Dimension apprenante
Convergences / compagnonage, veille d'actu, expertise, inspirations
Idées folles / réinvention pour être à la hauteur - Fort impact / transfo et bifurcation écologique
Inclusion / implication citoyenne : communiquer, sensibiliser et accompagner les usages citoyens du wiki tagger les initiatives où les citoyens peuvent contribuer (inivitation à la contribution citoyenne)

  • Groupe 2
  • Participants : Anne Eugénie, Isabelle, Adeline, Matthieu, Marion, Tiphaine, Franck
Propositions groupe 2 :

  • comment on met en lien les initiatives qui se rejoignent?

  • Comment faire le pont RCT et RCG ? RCA


Quelle communication autour des rispostes créatives: public émetteur/ recepteur ?
Un outil pour faire quoi ? faire les fiches c'est simple mais pourquoi le fait-on ?
Une collectivité repond à des pb très concret, comment intégrer cet outil dans la démarche d'une collectivité?
Comment inclure la question des coopérations/solidarités entre les territoires.
En quoi les initiatives citoyennes agrées font un projet politique global et sont identifiées comme démarche citoyenne pour une vie démocratique renouvelée.
Cercle de pratique "comprendre et pouvoir agir" au niveau de risposte national qui va travailler sur la résilience, comment faire des ponts avec les réflexions de riposte gironde. Créer une dynamique accessible à tous.
Perplexe, l'outil n'est pas le pb mais la question c'est qu'est que l'on veut en faire?

Communication du riposte creative Gironde. A quel public on s'adresse émetteur/recepteur? question de l'identité de la riposte girondine
Est ce la cible est un public de "déjà acquis à la cause" ou un public de "non-initié"
Comment on réfléchis à la question de l'échelle des coopérations, envie de voir apparaître la question de la coopération à l'échelle internationale

Redonner du sens à l'action politique (pas politicienne)

Lien entre les initiatives qui contribuent à une transition, place des parties prenantes de toute part -->Lien entre les acteurs économiques et les actions citoyennes par exemple

comprendre pour pouvoir agir, rendre accessible les actions et les réflexions autour des transitions (référence aux cercles de pratique de riposte creative national) comment faire un lien entre riposte gironde et Riposte créative national avec la dynamique des cercles de pratiques (notamment cercle "comprendre et pouvoir agir")

Collègues cobayes --> est ce que ça fonctionne? test sur collègues , test sur élus? et après voir ce qu'on peut en faire.
"Ils" viendront après avoir compris-adhérer les grands objectifs?

L'outil est totalement accessoire, il faut vraiment identifier l'objectif et la cible, entre-soi? tout public?


Groupe 3: Groupe : Jonathan, Julie R, Julie D, Sophie, Pascal, Alexandra

  • Participation citoyenne + ++ leviers de l'engagement (citoyen acteur)

  • Investissement des espaces publics

  • Intelligence collective et facilitation ++


  • Bien-être au travail,


  • Capacité, autonomie alimentaire: agriculture, Viticulture +++


  • consommation locale


  • circuits court santé


  • Economie circulaire / Gestion des déchets + valorisation déchets+


  • monnaie locale


  • Environnement et biodiversité, Nature en ville


  • Anticipation et adaptation / risques, résilience ++


  • mobilité


  • revenu de base+


  • Cofinancements et appels à projets


Partage des ressources et des initiatives: comment alimente-t-on à partir de toute la matière que nous avons déjà ? Est-ce qu'on se donne un focus ? Convergences /
Quelle méthode pour identifier que les initiatives / ressources sont des démarches qui sont contributives aux ODD "dans le bon sens"

Comment se met-on en lien entre les 2 sessions de formation pour avoir une contribution active ?
Une réunion ouverte lors des cousinades ?
Est-ce déjà le moment de parler diffuser l'émergence de la Risposte créative Gironde ? Comment mobiliser autour et au sein de la Riposte Créative Gironde ? comment faire pour embarquer ?

Compagnonnage / Co-développement/Arpentage /
partage de veille / de ressources / AAP / conférences/ contacts

Usage de consultation/contribution/renforcement des coopérations/Co-coaching
Découvrir / contribuer / coopérer
Regrouper la matière pour quoi faire ? pour qui ?

Trois entrées :
  1. Riposte alimentaire :Justine , julie dumont, Alexandra Minicki, Jonathan, marion
  2. Implication citoyenne : Julie dumont Adeline Bourgeois Tiphaine ArdouinSusana Avilahelene pauillac Julie Roturier julie C julie B = Julie's ;)Frederic Bevia Pascal Bourgois , Alexandra Minicki
  3. Groupe transfo = gare centrale : Julien Sanchez-CortesAnne Eugénie Gaspar Julie RoturierIsabelle CazaunauSusana Avila julie COlivier ChanutFrederic Beviahelene pauillac

Se répartir dans les groupes de travail pour avancer d'ici la prochaine session
1 - des temps synchrones - S'accorder sur la définition et les intentions
2- puis repérer les sujets et des petits pas- exemple : fiches initiatives ou ressources

Nous sommes dans un espace temporaire de formation

Quel délai pour que des fiches produites avec les acteurs arrivent sur le transiscope ? il faut demander qu'une source de donnée libérée soit attrapée par transiscope (+ ou - 3 mois)

Conclusion Pop corn :
  • Vers l'infini et l'au dela
  • Que la force soit avec nous
  • Prête à jouer en attente date intersession
  • l'appétit vient en mangeant
  • Dégustation et tester au fur et à mesure et un temps intermédiaire
  • beaucoup d'interet mais questions du temps
  • perplexe
  • partante mais beaucoup à découvrir source de connexions de réseaux
  • bon moyen de s'interroger sur nos initiatives à valoriser
  • convergence et congruence : qualification des initiatives.
  • Prochain pas : fixer une date intersession pour une rencontre synchrone (collectif puis par sous groupe ?)
  • https://framadate.org/urVbDHxjmbT7qOrI











jeudi 25 février 2021

Bienvenue !

vos notes sur cette première session


Présents :
Franck Wehrlé / CNFPT Nouvelle Aquitaine
Julien Sanchez-Cortes / mission Agenda 21 du département de la Gironde
Olivier Chanut / chargé de mission coopération territoriale DGAC - Département de la Gironde
Isabelle Cazaunau / conseillère formation référente innovation CNFPT INET Strasbourg
Jonathan DUVIVIER / Chargé de mission Agenda 21 et Animation des politiques publiques / Mairie de Floirac
Marion Cassou / Cheffe de projet communication numérique / Département Gironde
Julie Chabaud, Responsable Mission Agenda 21 Gironde / LaBase - Département Gironde
Adeline Bourgeois / Chargée de mission ingénierie des projets européens / Département de la Gironde
Julie Roturier / Chargée de mission Agenda 21/LaBase au Département de la Gironde
Sophie Humbert / Consultante O tempora
Julie Dumont / Concertation conseil
Justine Bosredon / Mission Agenda 21 CD33
Susana Avila / Accompagnatrice de transformations - Agence TransfoSystémique
Alexandra Minicki/ Responsable Développement durable et ESS / Ville de Bègles
Hélène Pauillac/chargé de mission, facilitation
Tiphaine Ardouin/ Coordinatrice réseau RADSI Nouvelle-Aquitaine
Matthieu RAIMBAULT / Chargé de mission Développement durable Ville de Mérignac
Julie Blanquet / chargée de mission Agenda 21 CD33
Pascal Bourgois / Castillonnais en transition

Communautés mobilisées pour le test riposte créative Gironde : Cousinade territoriale "La Gironde s'invente" et Labo inter-institutionnel d'innovation LaBase

Michel :
Confiance a priori
Coopération ouverte en bienveillance (au delà des participants à la formation aujourd'hui)
Outil évolutif
Laurent : Ouvert, transparent et collaboratif (ex : wiki du riposte créative territoriale / lab d'inno du CNFPT)




Retour sur la génèse des Ripostes créatives et des archipels

Appel à commun, comme un appel à projet mais en permettant de la collaboration. On passe de la compétition à la coopération et on crée du commun.

Un outil est "efficace" selon Ivan Illich:

  • générer ni maitre ni esclave

  • augmenter le pouvoir d'agir sans augmenter ... (?)

  • augmenter le pouvoir d'agir


Penser en archipel: arrêter de penser en centralité. Créer les conditions de fabrications d'îles dialoguantes.
  • identité racine
  • identité relation (qui puisse bouger à la lumière des autres iles) = porosité, flux

3 conditions de transformation:

  • sens et posture: à affirmer / définir / lever les amiguités

  • condition juridique: tous les contenus, structures, processus soient protégés juridiquement (spécifier le caractère commun)

  • condition numérique: faciliter la migration de contenus par des formats de données "facilitateurs"


Remarques / Questions
- N'y-a-t-il pas un risque: ne va-t-on pas reproduire nos périmètres territoriaux au détriment d’île et d’archipel / projet et thématiques.
- ce qui est rare c’est l’envie de coopérer.
Q1 : est-ce une personne isolée ou est-ce qu’il y a un groupe ?
Q2 : est-vous ok pour contenu ouvert ?
- Vigilance de désinstitutionnaliser
En Gironde, nous avons déjà une identité RACINE !! :)))
Est-il possible d'avoir un déroulé de l'atelier en instantané ?


Amélioration de l'outil
Rendre les liens clicables dans les fiches
le type de document pourrait être plus le "média" : site web vidéo événement article contact
le contenu du document peut intégrer formation événement …
il serait bien d'avoir des mots clés que chaque contributeur affecte à sa ressource pour faciliter la recherche de ressources

Petite expérience irréversible de coopération !!
Un wiki bac à sable pour s'essayer le temps de la formation


  • accords de groupe
  • les valeurs

  • travailler la temporalité / pour se permettre de réajuster.

  • des outils au service du groupe

  • charte relationelle